📄 Кто такой финансовый уполномоченный и как он сможет вам помочь? 

📌 Финансовый уполномоченный решает имущественные (например, денежные) споры без суда между финансовыми организациями и их клиентами – физическими лицами.  Это обязательный порядок решения споров по закону. Не нужно терять время и деньги на экспертизы и юристов. Вся процедура бесплатная: от приема обращения до принятия решения.  Ваши обращения финансовый уполномоченный рассматривает 15 рабочих дней (по спорам, связанным с неправомерным переводом пенсионных накоплений, – 20 рабочих дней) – без вашего визита. Никуда не нужно ходить. 

 Решение финансового уполномоченного обязательно для исполнения финансовой организацией. 

 ✔ Вы можете подать обращение в отношении страховой компании, банка, микрофинансовой организации, негосударственного пенсионного фонда, ломбарда и кредитного потребительского кооператива. (https://finombudsman.ru/kb/spory-p)

✔ Проверьте свой спор на официальном сайте финансового уполномоченного https://finombudsman.ru/ (https://finombudsman.ru/podlezhit-): подлежит ли он рассмотрению финансовым уполномоченным? Это можно сделать, ответив всего на несколько простых вопросов. 
 
✔ Перед подачей обращения финансовому уполномоченному – направьте заявление о восстановлении нарушенного права (претензию) в финансовую организацию, (https://finombudsman.ru/kb/kak-pod) с которой у вас возник имущественный (например, денежный) спор. 
 
✔ Если спор с финансовой организацией не урегулирован – подайте обращение финансовому уполномоченному на его официальном сайте (https://finombudsman.ru/lk/login) или в любом МФЦ Белгородской области (https://www.mfc31.ru/). 

💻 Более подробную информацию вы можете получить здесь (https://finombudsman.ru/kb/).

31 марта 2025 года в детском саду прошёл конкурс чтецов на тему «История победы в стихах», посвященного 80-летию окончания Великой Отечественной войны.

В конкурсе приняли участие воспитанники старшей группы «Василёк» (воспитатель Коршунова И.В.) и подготовительной группы «Одуванчик» (воспитатель Князева Н.О.), тщательно подготовившиеся к этому знаменательному событию.

Маленькие чтецы с выражением декламировали стихи известных поэтов: Виктора Бокова, Елены Благининой, Нины Найденовой и многих других. Звучали трогательные строки о героизме советских солдат, о мужестве матерей, ждавших своих сыновей с фронта, о долгожданной Победе.

Жюри, в состав которого вошли педагоги и представитель Гаврилов-Ямской межпоселенческой центральной районной библиотеки-музея библиотекарь 2 категории – Белянина Дарья Андреевна, оценивало не только артистизм и выразительность чтения, но и знание текста, а также понимание смысла стихотворения.

По итогам конкурса все участники были награждены грамотами и памятными подарками. Победители получили раскраски и сладкие призы.

Конкурс чтецов стал важным событием в жизни детского сада, позволившим детям прикоснуться к истории своей страны, почтить память героев и выразить благодарность ветеранам. Мероприятие способствовало формированию у подрастающего поколения патриотизма, уважения к прошлому и чувства гордости за свою Родину.

Фото

28 марта 2025 года на базе Средней школы № 1 состоялась XV Ярмарка педагогических идей «Формирование традиционных российских духовно-нравственных ценностей у обучающихся». От нашего детского сада своим опытом работы выступили старший воспитатель Крестенова И.Н. и воспитатель Князева Н.О. с темой: «Формирование духовно-нравственных ценностей у старших дошкольников посредством приобщения к русским традициям в рамках тематических дней». Воспитатель Костылева Е.Ю. поделилась личным опытом по теме «Средства формирования духовно-нравственных ценностей у детей младшего дошкольного возраста». Музыкальный руководитель Войнова С.А. провела с коллегами мастер-класс «Музыкальные игры как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников». Инструктор по физической культуре Петрушина О.В. выступила с коллегами по теме «Формирование духовно-нравственных ценностей на занятиях по физической культуре в ДОУ».

Выступления вызвали живой интерес у слушателей, представлявших различные образовательные учреждения района. Педагоги детского сада поделились конкретными методическими разработками, практическими приемами и наработками, которые успешно применяются в их повседневной работе с детьми. Особое внимание было уделено интерактивным формам взаимодействия, позволяющим вовлечь каждого ребенка в процесс познания и освоения духовно-нравственных ценностей.

Крестенова И.Н. и Князева Н.О. подробно рассказали о тематических днях, посвященных русским традициям, и о том, как эти мероприятия помогают детям осознать свою принадлежность к русской культуре и почувствовать связь с прошлым. Костылева Е.Ю. раскрыла секреты эффективного использования различных средств, таких как сказки, игры и народное творчество, для формирования нравственных качеств у самых маленьких воспитанников.

Войнова С.А. продемонстрировала, как музыкальные игры способствуют развитию эмоциональной отзывчивости, эмпатии и уважения к другим людям. Петрушина О.В. поделилась опытом интеграции духовно-нравственного воспитания на занятиях по физической культуре, подчеркнув важность формирования здорового образа жизни и развития волевых качеств.

Участники ярмарки высоко оценили представленный опыт работы детского сада, отметив его практическую значимость и возможность применения в других образовательных учреждениях. Выступления педагогов вызвали оживленную дискуссию и обмен мнениями, способствуя дальнейшему развитию педагогической мысли в области духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

Фото

Сегодня в детском саду состоялось открытое занятие по познавательно-речевому и физическому развитию, представленное в форме увлекательной викторины под названием "Военные профессии". В начале мероприятия инструктор по физической культуре, Ольга Валерьевна Петрушина, провела энергичную разминку с ребятами, подготовив их к предстоящим испытаниям. Затем воспитатель, Надежда Олеговна Князева, предложила детям увлекательную задачу: собрать картинку-пазл, чтобы узнать, о каких именно профессиях пойдет речь в викторине. Этот интерактивный подход сразу вовлек детей в процесс, пробудив их любопытство к теме занятия.

Викторина состояла из нескольких заданий: «Отгадай военную профессию», «Собери военную технику», игра «Вопрос-ответ», игра «Пакет из штаба».

Викторина прошла динамично и увлекательно, дети с энтузиазмом участвовали в каждом конкурсе. Особенно запомнилась игра «Пакет из штаба», где ребятам нужно было проявить ловкость и скорость, передавая «секретное донесение». Активное использование наглядных материалов, таких как картинки военной техники и иллюстрации представителей различных военных профессий, способствовало лучшему усвоению информации.

Воспитанники продемонстрировали хорошие знания о военных профессиях, их роли и значимости. Они с удовольствием делились своими представлениями о том, чем занимаются военные моряки, связисты и военные врачи. Педагоги умело направляли беседу, задавая наводящие вопросы и стимулируя детей к рассуждениям.

Открытое занятие достигло поставленных целей: систематизированы знания детей о военных профессиях, сформированы представления о гражданском долге и патриотизме, воспитано уважение к защитникам Отечества.

Фото

Воспитанники групп «Одуванчик» (воспитатель Князева Н.О.) и «Василёк» (воспитатель Коршунова И.В.) стали активными участниками профилактической акции «Пешеход! Внимание, переход!». Юные пешеходы, вооружившись хорошим настроением, вместе со своими воспитателями отправились на нерегулируемый перекрёсток, чтобы лично проконтролировать соблюдение правил дорожного движения на этом участке.

Ребята внимательно наблюдали за поведением водителей и пешеходов, отмечая случаи нарушений. Они с интересом рассматривали, как люди переходят дорогу, убеждаются ли в безопасности и соблюдают ли правила дорожного движения. Целью акции было не только выявление нарушений, но и привлечение внимания общественности к проблеме детской дорожной безопасности. Ведь именно дети, как самые уязвимые участники дорожного движения, нуждаются в особой защите и внимании.

По итогам акции "Пешеход! Внимание, переход!" воспитатели провели с детьми беседы о правилах дорожного движения и необходимости их соблюдения. Ребята закрепили полученные знания и пообещали всегда быть внимательными и осторожными на дороге.

Фото

Сегодня ребята из групп «Василёк» (воспитатель Коршунова И.В.) и «Одуванчик» (воспитатель Князева Н.О.) побывали в ЦДО «Лидер», где творческое объединение «Вдохновение» (руководитель Романычева Н.В.) представило спектакль «Новая сказка на старый лад». Это интересная адаптация, которая соединяет в себе элементы классической сказки с современными мотивами.

Яркие костюмы, захватывающий сюжет и талантливая игра юных актеров увлекла зрителей в волшебный мир. В спектакле знакомые герои предстали в неожиданных амплуа, а мораль старой сказки зазвучала по-новому, актуально для современного поколения. Дети с восторгом следили за приключениями персонажей, сопереживали им и искренне радовались счастливому финалу.

Подобные мероприятия не только расширяют кругозор дошкольников и приобщают их к театральному искусству, но и способствуют развитию эмоционального интеллекта, воображения и творческих способностей. После спектакля ребята еще долго делились впечатлениями, обсуждая любимых героев и яркие моменты представления. Поход в ЦДО «Лидер» стал для них настоящим праздником и оставил массу положительных эмоций.

Огромная благодарность творческому объединению «Вдохновение» и лично Романычевой Н.В. за подаренную детям радость и возможность окунуться в мир театра. Такие встречи с прекрасным играют важную роль в формировании личности ребенка, прививают любовь к искусству и развивают эстетический вкус.

Фото

21 марта в группе Фиалка (воспитатель Костылева Е.Ю.) прошло интегрированное открытое занятие "Путешествие по сказке " Три медведя". К ребятам в гости пришла Машенька и попросила помочь поблагодарить медведей за гостеприимство. Воспитанники поехали в сказочный лес на автобусе. Нужно было по билету (геометрической фигуре), найти свое место, обозначенное такой же фигурой. Чтобы поблагодарить медведей воспитанники разделили по размеру стулья, миски и кровати. Вспомнили предметы мебели. Потом все вместе готовили на обед суп и компот, разделяя овощи и фрукты. Машенька осталась довольна тем, как помогали ей ребята и попрощавшись, она вернулась в свою сказку, а дети на волшебном автобусе обратно в детский сад. Путешествуя по сказке воспитанники повторили геометрические фигуры, основные цвета, обобщающие понятия, вспомнили сюжет и главных героев сказки, повторили счёт в пределах трёх и сравнение предметов по величине. Самое главное, что дети совершили доброе дело, помогли Машеньке поблагодарить медведей.

Фото

Яркое весеннее утро 19 марта 2025 года ознаменовалось настоящим праздником ума и логики в спорткомплексе «Олимп». Межмуниципальный фестиваль интеллектуальных игр для дошкольников распахнул свои двери, собрав юных гениев.

Открылся фестиваль познавательным видеопутешествием, которое познакомило ребят с историей возникновения любимых игр. Дети узнали, как далеко простираются корни «Го» из загадочного Китая, шашек – из древнего Египта, а шахмат – из далёкой Индии.

После просмотра познавательного фильма, юные участники фестиваля сделали зарядку, которая придала им сил и энергии. После чего они отправились в увлекательное путешествие по станциям. На каждой станции ребят встречал представитель страны, где зародилась соответствующая игра.

Атмосфера фестиваля была наполнена радостью, азартом и дружеским соперничеством. Дети с увлечением решали головоломки, разрабатывали стратегии и демонстрировали свои навыки.

В завершение мероприятия все участники получили заслуженные сертификаты, сладкие подарки и, самое главное, массу положительных эмоций и новых знаний. Фестиваль стал ярким событием в жизни юных интеллектуалов и оставил незабываемые впечатления.

Фото

Сегодня ребята из групп «Василёк» (воспитатель Коршунова И.В.) и «Одуванчик» (воспитатель Князева Н.О.) провели познавательные беседы по правилам безопасного поведения на водоемах в весенний период. Дети посмотрели тематическое видео.

Воспитатели в доступной форме объяснили дошкольникам, почему весенний лёд так опасен и как важно избегать игр и прогулок вблизи водоёмов в это время года. Особое внимание было уделено мерам предосторожности и действиям в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими знаниями о правилах безопасности. Они узнали, что нельзя выходить на лёд, даже если он кажется прочным, а также что нужно делать, если кто-то провалился под лёд.

В завершение беседы воспитатели провели интерактивную игру, в которой дети закрепили полученные знания и научились различать опасные ситуации на водоёмах. Такие мероприятия помогают формировать у детей навыки безопасного поведения и осознанное отношение к своей жизни и здоровью.

Подобные занятия крайне важны для формирования культуры безопасности у подрастающего поколения и помогают предотвратить несчастные случаи на водоёмах в весенний период.

Фото